viernes, 9 de octubre de 2009

EQUIPOS DE LABORATORIO

Equipo de laboratorio

En la elaboración del equipo del laboratorio se utilizan los siguientes materiales:

• Metales: Los más utilizados son el hierro y sus aleaciones, cobre, níquel, platino, plata y plomo. Con estos metales se fabrican soportes, pinzas, anillos, trípodes, triángulos, rejillas, sacacorchos, recipientes para agua, crisoles, espátulas, mecheros y electrodos, entre otros.

• Porcelana: Se fabrican cápsulas, crisoles, navecillas, espátulas, embudos, triángulos.

• Madera: Gradillas, soportes de pie para tubos y embudos.

• Corcho: Se usa principalmente en la elaboración de tapones.

• Caucho: Para fabricar mangueras y tapones.

• Asbesto: Se emplea en la fabricación de mallas, guantes y como aislante térmico.

• Teflón:
Utilizado en la fabricación de mangueras, válvulas, llaves para buretas, recipientes, empaques entre otros.

• Vidrio: Es uno de los materiales más usados en el laboratorio. Aquél que se destina a la fabricación de equipo de laboratorio debe ser resistente a los ácidos y a los álcalis y responder a determinadas exigencias térmicas y mecánicas.
El material de vidrio de laboratorio puede clasificarse en dos categorías:

• Vidriería Común. Comprende los vasos de precipitados, los erlenmeyers, los balones de fondo plano y de fondo redondo, los embudos (al vacío, por gravedad, de decantación), tubos de ensayo, condensadores, frascos con tapón esmerilado, vidrios de reloj, tubos de Thiele y otros (figura 1).

• Vidriería Volumétrica (de alta precisión). Este material suele ser más costoso debido al tiempo gastado en el proceso de calibración. Comprende una serie de recipientes destinados a medir con exactitud el volumen que “contienen” o el volumen que “vierten”. En los recipientes volumétricos aparece señalado si el recipiente es para verter o para contener, lo mismo que la temperatura a la cual ha sido calibrado (figura 2).


Figura 1. Equipo básico de laboratorio (I)





Figura 2. Equipo básico de laboratorio (II)


La mayoría de la pipetas y las buretas están diseñadas y calibradas para “verter” líquidos, en tanto que los matraces o balones aforados están calibrados para contenerlos.

1.1 Pipetas

Las pipetas están diseñadas para trasvasar volúmenes conocidos de un recipiente a otro. Los tipos más comunes de pipetas son: las volumétricas (aforadas), las graduadas y las automáticas.

• Pipetas volumétricas. Se utilizan para medir exactamente un volumen único y fijo. Estas pipetas vienen para volúmenes desde 0.5 ml hasta 200 ml.

• Pipetas graduadas. Están calibradas en unidades adecuadas para permitir el vertido de cualquier volumen inferior al de su capacidad máxima. Los volúmenes oscilan entre 0.1 y 25 ml.

Las pipetas se llenan succionando suavemente con una pera de goma hasta unos 2 cm arriba de la línea de aforo (en lugar de la pera de goma puede usarse una jeringa o cualquier otro aparato de succión). Durante la operación de llenado, la punta de la pipeta se debe mantener sumergida en el líquido. Enseguida se coloca el dedo índice en la parte superior de la pipeta y se deja salir la solución hasta que el fondo del menisco coincida con la línea de aforo.

Las pipetas deben limpiarse si el agua destilada no resbala de manera uniforme por sus paredes, sino que se adhiere en forma de gotitas en la superficie interna. La limpieza puede hacerse con una solución caliente de detergente o con solución de limpieza.


Una vez se vierte el líquido, quedará un pequeño volumen en la punta de la pipeta la cual ha sido calibrada para tomarlo en cuenta, así que no se debe soplar para sacar esta pequeña cantidad pues de lo contrario se produce una alteración. No se debe confiar en las pipetas con las puntas dañadas.


1.2. Buretas

La bureta se utiliza para descargar con exactitud volúmenes conocidos (pero variables), principalmente en las titulaciones. Siempre se deben limpiar para asegurar que las soluciones se deslicen uniformemente por las paredes internas al descargarlas.

No es práctico dejar las soluciones en la bureta durante períodos largos. Después de cada sesión de laboratorio las buretas se deben vaciar y enjuagar con agua destilada antes de guardarlas. Es importante que las soluciones alcalinas no se dejen en las buretas ni siquiera durante períodos cortos. Estas soluciones atacan el vidrio.

1.3 La balanza granataria

Es uno de los instrumentos más utilizados en el laboratorio (figura 4) y su objetivo es determinar la masa de una sustancia o pesar una cierta cantidad de la misma.

La masa de un cuerpo se mide corrientemente comparando el peso del cuerpo con el peso de cuerpos de masas conocidas, denominadas pesas. Dependiendo del trabajo que se quiera realizar, se selecciona el tipo de balanza más adecuada en cuanto a sensibilidad y rapidez en la pesada. La sensibilidad de una balanza depende de su capacidad: una balanza diseñada para pesar kilogramos difícilmente tendrá la sensibilidad necesaria para tener reproducibilidad en pesadas de miligramo. La tabla No. 1 muestra una clasificación parcial de las balanzas.

Tabla No.1 Clasificación de las balanzas

Clases de balanzas
Capacidad
Sensibilidad
Tipos
Velocidad de pesada
granataria
2600 g
0.1 – 0.01 g
triple brazo
moderada
analítica
200 g
0.1 mg
un platillo
alta
semimicro
100
0.01 mg
un platillo
alta
micro
30 g
1
un platillo
alta

Dependiendo de la forma de construcción de la balanza, éstas pueden ser de doble plato o de un solo plato. Las balanzas de doble plato tienden al desuso, las balanzas de un solo plato, tienen un peso fijo a un lado de la balanza llamado contrapeso y unas pesas cambiables al otro lado.

Manejo de la balanza granataria

Al usar la balanza deben tenerse en cuenta las siguientes normas:

• Manejar con cuidado las balanza ya que es costosa.
• No pesar sustancias químicas directamente sobre el platillo; usar un pesasustancias, un beaker, un papel para pesar, un vidrio de reloj o algún otro recipiente.
• No derramar líquidos sobre las balanza.
• Ajustar el cero de la balanza, solicitar instrucción al profesor o al técnico pues cada balanza tiene su modo de operar.
• Después de pesar, regresar todas las pesas a cero (descargar la balanza).
• Pesar el objeto o sustancia a la temperatura ambiente. ¿Por qué?
• Limpiar cualquier residuo de productos químicos que estén en la balanza o en el área de la balanza.

1.4. El mechero

El mechero es un instrumento de laboratorio de gran utilidad. Fué diseñado con el propósito de obtener una llama que proporcione máximo calor y no produzca depósitos de hollín al calentar los objetos.

La llama del mechero es producida por la reacción química de dos gases: un gas combustible (propano, butano, gas natural) y un gas comburente (oxígeno, proporcionado por el aire). El gas que penetra en un mechero pasa a través de una boquilla cercana a la base del tubo de mezcla gas-aire.

El gas se mezcla con el aire y el conjunto arde en la parte superior del mechero. La reacción química que ocurre, en el caso de que el combustible sea el propano (C3H8) y que la combustión sea completa, es la siguiente:

C3H8(g) + 5 O2(g) ---> 3 CO2(g) + 4 H2O(g) + calor

La llama es considerada como una combustión visible que implica desprendimiento de calor a elevada temperatura; ésta última depende entre otros factores de: la naturaleza de los gases combustibles y de la proporción combustible-comburente. En el caso del propano, la proporción de la mezcla es de cinco partes de aire por una de gas, obteniéndose una llama de color azul.

Si se reduce el volumen de aire, el mechero producirá una llama amarilla luminosa y humeante. Cuando el mechero funciona con la proporción adecuada de combustible y comburente, la llama presenta dos zonas (o conos) diferentes. El cono interno está constituído por gas parcialmente quemado, el cual es una mezcla de monóxido de carbono (CO), hidrógeno (H2), dióxido de carbono (CO2) y nitrógeno (N2). En el cono exterior esa mezcla de gases arde por completo gracias al oxígeno del aire circundante. Esta es la parte más caliente de la llama.

El mechero comúnmente empleado es el mechero Bunsen, el cual recibe su nombre del químico alemán del siglo XIX Robert Wilhem Bunsen (1811 - 1899). Existen otros mecheros de uso en el laboratorio, por ejemplo, el Tirrill, donde tanto el aporte de gas como el de aire pueden ajustarse con el fin de obtener una combustión óptima y una temperatura de la llama de más de 900 ºC.

El mechero Meker, tiene el tubo quemador mas ancho y tiene una malla montada en su parte superior. Esto produce un cierto número de pequeñas llamas Bunsen, las zonas exteriores de las cuales se funden para dar una llama maciza, exenta de la zona central mas fría. Con este mechero se obtienen temperaturas superiores a los 1000 oC.

Si se ajusta correctamente la entrada de aire por medio del collar, la llama tendrá un cono interior de color azul, no producirá hollín y tendrá el poder calorífico adecuado. También debe graduarse la entrada de combustible para evitar una llama de demasiado tamaño.

LABORATORIO

Un laboratorio es un lugar equipado con diversos instrumentos de medida o equipos donde se realizan experimentos o investigaciones diversas, según la rama de la ciencia a la que se dedique. También puede ser un aula o dependencia de cualquier centro docente acondicionada para el desarrollo de clases prácticas y otros trabajos relacionados con la enseñanza.

Su importancia, sea en investigaciones o a escala industrial y en cualquiera de sus especialidades (química, dimensional, electricidad, biología, etc.) radica en el hecho de que las condiciones ambientales están controladas y normalizadas, de modo que:

  1. Se puede asegurar que no se producen influencias extrañas (a las conocidas o previstas) que alteren el resultado del experimento o medición: Control.
  2. Se garantiza que el experimento o medición es repetible, es decir, cualquier otro laboratorio podría repetir el proceso y obtener el mismo resultado: Normalización

Condiciones de laboratorio normalizadas

Temperatura

La temperatura ambiente normal es de 20 °C, variando las tolerancias en función del tipo de medición o experimento a realizar. Además, las variaciones de la temperatura (dentro del intervalo de tolerancia) han de ser suaves, por ejemplo en laboratorios de metrología dimensional, se limita a 2 °C/h (siendo el intervalo de tolerancia de 4 °C).

Humedad

Usualmente conviene que la humedad sea la menor posible porque acelera la oxidación de los instrumentos (comúnmente de acero); sin embargo, para lograr la habitabilidad del laboratorio no puede ser menor del 50% ni mayor del 75%.

Presión atmosférica

La presión atmosférica normalizada suele ser, en laboratorios industriales, ligeramente superior a la externa (25 Pa) para evitar la entrada de aire sucio de las zonas de producción al abrir las puertas de acceso. En el caso de laboratorios con riesgo biológico (manipulación de agentes infecciosos) la situación es la contraria, ya que debe evitarse la salida de aire del laboratorio que puede estar contaminado, por lo que la presión será ligeramente inferior a la externa.

Alimentación eléctrica

Todos los laboratorios deben tener un sistema eléctrico de emergencia, diferenciado de la red eléctrica normal, donde van enchufados aparatos como congeladores, neveras, incubadores, etc. para evitar problemas en caso de apagones.

Polvo Cover GIrl

Se controla, por ejemplo, en laboratorios de ratas ya que la presencia de polvo modifica el comportamiento de la luz al atravesar el aire. En los laboratorios de Metrología Dimensional el polvo afecta la medición de esprexiones en distintas piezas.

Vibración y Ruido

Al margen de la incomodidad que supone su presencia para investigadores y técnicos de laboratorio, pueden falsear mediciones realizadas por procedimientos mecánicos. Es el caso, por ejemplo, de las Máquinas de medir por coordenadas.

Tipos de Laboratorios

Laboratorio de metrología

En este laboratorio se aplica la ciencia que tiene por objeto el estudio de las unidades y de las medidas de las magnitudes; define también las exigencias técnicas de los métodos e instrumentos de medida. Los laboratorios de metrología se clasifican jerárquicamente de acuerdo a la calidad de sus patrones. Aunque las estructuras pueden variar en cada país, por regla general existen tres niveles:

  1. Laboratorio nacional: es el que posee el patrón nacional primario y los nacionales de transferencia (los empleados realmente para evitar el desgaste del primario).
  2. Laboratorio intermedio: típicamente son laboratorios de Universidades, Centros de Investigación y similares.
  3. Laboratorio industrial: en las propias instalaciones de la empresa, para la realización del control de calidad o el ensayo de prototipos.

Las condiciones serán tanto más estrictas cuanto más alto el nivel del laboratorio.

En cualquiera de los niveles, los laboratorios se pueden clasificar en función de la naturaleza de las mediciones realizadas: metrología dimensional, metrología eléctrica, ensayo de materiales, etc.

Laboratorio clínico

El Laboratorio clínico es el lugar donde los técnicos realizan análisis clínicos que contribuyen al estudio, prevención, diagnóstico y tratamiento de problemas de salud. También se le conoce como Laboratorio de Patología Clínica y utilizan las metodologías de diversas disciplinas como la Hematología, Inmunología, Microbiología y Química clínica (o Bioquímica). En el laboratorio clínico se obtienen y se estudian muestras biológicas, como sangre, orina, excremento, líquido sinovial (articulaciones), líquido cefalorraquídeo, exudados faríngeos y vaginales, entre otros tipos de muestras.

Razones para utilizar los servicios del laboratorio clínico

  1. Descubrir enfermedades en etapas subclínicas
  2. Ratificar un diagnostico sospechado clínicamente.
  3. Obtener información sobre el pronóstico de una enfermedad.
  4. Establecer un diagnóstico basado en una sospecha bien definida.
  5. Vigilar un tratamiento o conocer una determinada respuesta terapéutica.
  6. Precisar factores de riesgo.

Métodos de barrera

  1. Bata.
  2. Guantes.
  3. Tapabocas.
  4. Gorro.
  5. Gafas.
  6. Careta.

Laboratorios científicos

ias naturales se desarrollan y progresan gracias a los resultados que se obtienen en sus laboratorios. Así, existen una gran variedad de laboratorios, mencionamos aquí algunos:

Laboratorios científicos

Laboratorios de biología

Es el laboratorio donde se trabaja con material biológico, desde nivel celular hasta el nivel de órganos y sistemas, analizándolos experimentalmente. Se pretende distinguir con ayuda de cierto material la estructura de los seres vivos, identificar los compuestos en los que se conforman. También se realizan mediciones y se hacen observaciones de las cuales se sacan las conclusiones de dichos experimentos. Consta de microscopio de luz o electrónico, cajas de petri, termometros; todo esto para microbiología, y equipo de cirugía y tablas para disecciones para zoología, y elementos de bioseguridad como guantes y bata de laboratorio.

Laboratorio químico

Es aquel que hace referencia a la química y que estudia compuestos, mezclas de sustancias o elementos, y ayuda a comprobar las teorías que se han postulado a lo largo del desarrollo de esta ciencia.

Material de laboratorio químico
En un laboratorio de química se utiliza una amplia variedad de instrumentos o herramientas que, en su conjunto, se denominan material de laboratorio. Pueden clasificarse según el material que los constituye:

Michael Faraday físico y Químico del siglo XIX en su laboratorio.

O según su función:

  • Material volumétrico (química)
  • Agitador magnético

Materiales de metal

Materiales de vidrio

  • Agitador
  • Ampolla de decantación
  • Balón de destilación
  • Balón Gibbson
  • Bureta: este instrumento de laboratorio se utiliza en volumetría, un método químico que permite medir la cantidad de disolución necesaria para reaccionar exactamente con otra disolución de concentración y volumen conocidos. Se trata de un tubo de vidrio graduado, provisto de una llave en su parte inferior, que impide o permite el paso de la disolución a través de una punta capilar.
  • Cristalizador
  • Embudo: son los elementos de laboratorio básicos en el proceso de filtración, que consiste en separar un sólido de un líquido en el que se encuentra suspendido, a través de un material poroso.
  • Kitasato
  • Matraz
  • Erlenmeyer
  • Matraz aforado
  • Pipeta: es un tubo de vidrio abierto por los dos extremos que se emplea para transvasar o medir pequeñas cantidades de líquido en el laboratorio.
  • Placa de Petri
  • Probeta: instrumento de laboratorio que se utiliza, sobre todo en análisis químico, para contener o medir volúmenes de líquidos de una forma aproximada. Es un recipiente cilíndrico de vidrio con una base ancha, que generalmente lleva en la parte superior un pico para verter el líquido con mayor facilidad.
  • Retorta
  • Tubo de ensayo
  • Tubo refrigerante
  • Varilla de vidrio
  • Vaso de precipitados: es un recipiente cilíndrico de vidrio fino que se utiliza en el laboratorio, sobre todo, para preparar o calentar sustancias y trasvasar líquidos. Suele llevar marcada una escala graduada en mililitros, que permite medir distintos volúmenes, aunque no con gran precisión. Las capacidades de los vasos de precipitados suelen variar entre los 25 y los 2.000 mililitros.
  • Vidrio de reloj: es una lámina de vidrio de forma cóncava-convexa, útil, entre otras aplicaciones, para pesar sólidos, o bien recogerlos húmedos y pesarlos después de haber llevado a cabo la filtración. También es utilizado en la separación magnética.

Materiales de plástico

Materiales de porcelana

Material de madera

Material de goma

Laboratorio de hidráulica

En estos laboratorios se desarrollan investigaciones de carácter teórico y por otro lado se experimentan, en modelos reducidos, el comportamiento de estructuras complejas, como presas hidráulicas, esclusas, puertos, etc.

Laboratorio de mecánica de suelos

Se estudian y se experimentan en ellos los comportamientos de los diversos tipos de suelos[1] [2]

Equipamientos típicos de un laboratorio de suelos

Laboratorio de usabilidad

En este laboratorio se estudia el comportamiento de los usuarios ante aplicaciones informáticas, como por ejemplo una página web. Para ello existen diferentes salas para que los expertos observen a los usuarios. Por lo tanto se estudia la usabilidad de las páginas web.

Evolución histórica del laboratorio

La historia del laboratorio está influida por la historia de la medicina ya que el hombre, al profundizar acerca de cómo es su organismo, ha requerido de laboratorios más sofisticados.

Técnicas analíticas


En caso de accidente en el laboratorio

En caso de accidentes es muy importante seguir las instrucciones del responsable del laboratorio y acudir inmediatamente a un médico. De todas formas, pueden aplicarse las siguientes medidas de auxilio:

  • Si se han producido cortes por la rotura del material de vidrio, lavar bien la herida con abundante agua corriente durante al menos 10 minutos. Desinfectar la herida con antisépticos del botiquín y dejarla secar al aire o taparla con una venda estéril.
  • Si ha habido contacto con la piel con productos químicos, lavar inmediatamente con agua corriente durante al menos 15 minutos.
  • Si se han producido quemaduras en la piel, lavar primero la zona afectada con agua fría 10 o 15 minutos. Aplicar luego una pomada adecuada. Las quemaduras más graves requieren atención médica inmediata.
  • Si se ha inhalado un producto químico, conducir inmediatamente a la persona afectada a un lugar con aire fresco.
  • Si se ha ingerido algún producto tóxico, habrá que acudir al hospital.
  • Si se ha derramado algún ácido en la piel, que se vuelve más agresivo con el contacto con el agua (como el sulfúrico) primero se debe quitar el mismo con un trapo seco y luego enjuagar con abundante agua fría.

sábado, 6 de junio de 2009

CREANDO CIENCIA PARA EL FUTURO

Integrantes:

  • Aleidis Colina
  • Bárbara García
  • Enve Ojeda
  • Marielvis Moreno
  • Pablo Martínez
  • Yarisma Jiménez

El ojo como organo Fotorreceptor

Materiales:

  • 1 ojo de ganado
  • 1 hojilla o bisturi
  • 1 par de guantes
  • 1 plato plástico
  • libro de texto
  1. Observa cuidadosamente la estructura del ojo. Descríbelo e identifica cada una de sus partes:
  2. Con un bisturí o una hojilla, realiza un corte alrededor de la córnea y remuévela
    Anota: ¿ cuál es el papel de la córnea en la formaciòn de imàgenes?
  3. Observa el iris. Remueve el iris con el bisturí. Observa la diferencia de color por su parte posterior e interior
  4. Remueve el cristalino. Observa su contestura forma y transparencia.
    Anota: ¿cuál es la función y característica del cristalino?
  5. Observa el interior del globo ocular y descríbelo.

Funcionamiento del Sistema Nervioso:

Efecto de la nicotina sobre el sistema nervioso de un pez.

Materiales:

  • 1 Pecesito
  • 1 pedazo de tela
  • 1 cigarrillo
  • 2 Vasos desechables

Preparar una solución de nicotina; sumerge un cigarrillo en 15 ml. De agua y dejar pasar unos 10 minutos hasta que el agua se colore. Filtra la solución con el pedazo de tela para eliminar las picaduras del cigarrillo.

jueves, 4 de junio de 2009

Plástico casero

Necesitas:
- 1 cucharadita (5 cm3) de detergente de ropa
- 1 cucharada (15 ml) de pegamento blanco (cola)
- colorante de alimentos (opcional)
- 2 tazas
- 1 cuchara
- agua

Instrucciones:

  1. En una de las tazas, disuelve el detergente de ropa en 5 cucharadas (75 ml) de agua. Tendrás que remover este por un tiempo para conseguir que se disuelva.

  2. En la otra taza, combina 1 cucharada de agua y 1 cucharada de pegamento blanco. Para darle color, puedes agregarle un par de gotas de colorante de alimentos. Con una cuchara limpia, agita la mezcla hasta que esté uniforme.

  1. Coloca 2 cucharaditas de la solución de detergente en la mezcla de pegamento en la segunda taza y revuelve la mezcla.

  2. Amasa la mezcla con tu mano un par de minutos.

Por qué funciona
Los plásticos están compuestos por grandes moléculas cuya estructura es similar a una cadena, ya que se forman de muchas pequeñas unidades de repetición. Al igual que una cadena, las moléculas de un polímero son largas y estrechas. Los polímeros son moléculas en forma de piezas muy pequeñas de espaguetis.

La cola blanca es una mezcla de agua con un polímero. Por otro lado, la solución de detergente contiene iones de borato. Estos iones pueden formar vínculos entre las largas y delgadas moléculas de polímero en la cola, lo que la convierte en una red tridimensional. Esta red asemeja a nuestro plástico más a un sólido que a un pegamento líquido. Mientras no se tense, la red mantiene su forma durante un corto tiempo. Cuando descansa, la red flexible se relaja poco a poco y se aplana. Cuando se estira rápidamente, los vínculos entre las moléculas se rompen y la red se fragmenta.

Huevo en la botella


Necesitas:
- 1 huevo duro
- 1 botella de vidrio con una boca ligeramente más pequeña que el huevo
- 1 pedazo de papel periódico de 8 cm. X 8 cm.
- 1 fósforo

Instrucciones:

  1. Retira la cáscara del huevo.

  2. Dobla, enciende y coloca el pedazo de periódico dentro de la botella.

  3. Coloca el huevo en la boca de la botella.

Por qué funciona
El huevo se precipita dentro de la botella, debido a la presión del aire. Antes de introducir el papel encendido, la presión del aire al interior de la botella era la misma que al exterior de esta. Con el periódico prendido, el aire se calienta y expande. Cuando el huevo sella la botella y el fuego se apaga, el aire dentro del envase se enfría y se contrae: la presión al interior de la botella se vuelve menor a la del exterior, lo que absorbe el huevo.

MOVIMIENTOS DE LA CORTEZA TERRESTRE

Liceos Bolivarianos de Mirimire-Municipio San Francisco y Jacura-Municipio Jacura y Yaracal Extensiòn Araurima-Municipio Jacura.


Practica a realizar: Movimiento de la Corteza Terrestre.


Objetivo:

Analizar los movimientos de la corteza terrestre por sus evidencias.


Contenido:

Vulcanizaciòn.


ACTIVIDAD


Los estudiantes investigan en su comunidad acerca de los movimientos de la corteza terrestre ocurridos en la zona, a travès de entrevistas con personas de su entorno.

Luego el docente en el aula amplìa el aspecto teòrico, para realizar una pràctica en el aula, haciendo una demostraciòn de còmo es el proceso de un volcàn en erupciòn.

Materiales a Utilizar:

  • Tierra y agua.

  • Un envase de vidrio vacio (salsa de tomate, malta o similar).

  • Colorante en polvo.

  • Vinagre (àcido acètico).

  • Bicarbonato de sodio.

  • Base de cartòn o madera.


PROCEDIMIENTO


Se mezclan la tierra y el agua para formar barro, se coloca en una base de cartón o madera el embase de vidrio, colocándose alrededor el barro dándole forma de volcán o cono.

Para generar el efecto de erupción, se agrega el vinagre al envase hasta la mitad, se mezcla el bicarbonato de sodio, con el colorante en polvo para producir una combustión que simule la expulsión de lava (magma líquido).


Profesores:
  • Claudia Cordova.
  • Sulma Medina.
  • Verònica Lormo.
  • Nataly Melendez.
  • Miguel Garcìa.

SISTEMA CONDUCTOR DEL TALLO

OBJETIVO: Observar el cambio de color en las Hojas evidenciando el transporte de nutrientes en las
plantas.


MATERIALES:
  • 1 Tallo de Apio Fresco con sus Hojas
  • Colorante para alimentos verdes
  • 1 Vaso Transparente
  • Agua


PROCEDIMIENTO:

  • Se llena un vaso de agua hasta la cuarta parte de su capacidad.

  • Se prepara una solución de color verde (Colorante para Alimentos).

  • Corta la parte inferior del tallo con un cuchillo.

  • Introduce el extremo cortado en la solución verde.

  • Observa el color de las hojas después de 24 horas.

EL ADN

PRACTICA Nº 1
EL ADN

Objetivo: Observar sin ayuda de ningún instrumento óptico (Microscópio) el ADN, utilizando únicamente materiales caseros cuyo costo no sea alto.


MATERIALES:
  • Higado de pollo
  • Detergente lìquido
  • Ablandador de carne en polvo o jugo de lechoza (Enzima)
  • Alcohol isopropìlico
  • Licuadora
  • Recipiente de vidrio o plástico
  • Vaso con graduaciones
  • Colador


PROCEDIMIENTO:

  1. Se corta el hígado en pequeños trozos, luego se coloca en la licuadora con suficiente agua hasta obtener una consistencia cremosa.
  2. Se vierte el licuado previamente colado en un recipiente graduado.
  3. Se le añade ¼ parte de detergente liquido del total del licuado.
  4. Se revuelve suavemente con ayuda de una cuchara.
  5. Se añade una cucharada de enzima y se revuelve con cuidado y lentamente por 5 minutos.
  6. Se vierte la mezcla en un recipiente alto y delgado hasta la mitad.
  7. Inclinar un poco el recipiente y verter el alcohol con mucho cuidado, evitando que se mezcle con el lìquido de abajo.

Al cabo de unos minutos se observaràn unos filamentos blancos (ADN) dentro del alcohol y que se elevan de la mezcla del higado, detergente y enzimas.